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比分直播188:在职教师有偿补课的现象较为普遍

时间:2021/7/13 15:15:42   作者:   来源:   阅读:10   评论:0
内容摘要:和14.6小时。从培训形式来看,线下课堂教学仍是主要模式,占85.5%,而一对一培训的比例为12.2%,在线辅导的比例不到1%。从培训提供者的角度来看,75%以上的学员只参加个人提供的学科教育和培训,企业提供的学员比例为30%-40%。在职教师有偿补课的现象较为普遍。据国务院发展...

和14.6小时。从培训形式来看,线下课堂教学仍是主要模式,占85.5%,而一对一培训的比例为12.2%,在线辅导的比例不到1%。从培训提供者的角度来看,75%以上的学员只参加个人提供的学科教育和培训,企业提供的学员比例为30%-40%。在职教师有偿补课的现象较为普遍。

据国务院发展研究中心2020年中国民生调查数据显示,在义务教育阶段有子女的家庭中,有28.7%的家庭有子女参加主科课外辅导、培训班或请家教。其中,城市占38.6%,农村占19.4%。从上一年度(2019年)参加课外辅导班的儿童总支出来看,5000元以上儿童占39.9%,1万元以上儿童占23.0%,2万元以上儿童占8.7%。3万元以上占4.4%。其中,城镇占45.8%、26.8%、9.9%、5.8%,农村占29.0%、16.0%、6.6%、1.8%。

许多因素催生了校外培训的需求客观地说,校外培训是我国经济、社会和教育发展的产物。许多因素导致了这种需求。最根本的原因还是市场需求、家长需求、学生需求。首先,经过几十年的经济快速发展,家庭可支配收入不断增加,使得购买校外培训服务成为可能。

第二,独生子女政策允许父母将增加的收入更多地集中在孩子的教育上。第三,社会竞争日益激烈,劳动力市场不断分化,传统文化强调“吃苦耐劳”,而在优质教育资源稀缺的情况下,家长对子女教育的普遍焦虑和焦虑,进一步推动了校外培训的需求。提高成绩和接受高等教育是最重要的。



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